朱允熥用那些符号，给姚广孝演示怎么解方程。
　　　　姚广孝是特别聪明的人，看到朱允熥如此解法，很快明白这些符号的妙用。
　　　　之前用来查账的数字，他觉得已经用得很好了。
　　　　如今再看方程的解法，更为精彩，想不到算术还能如此运用。
　　　　“殿下大才！”
　　　　姚广孝看了甚是佩服，只觉得朱允熥没有什么是不懂的，道：“殿下这些符号的妙用，对于推演而言更为简便。”
　　　　朱允熥就知道他会是这样的表情，又道：“道衍大师，我想把一个任务交给你。”
　　　　姚广孝道：“殿下请说！”
　　　　朱允熥把对科学的想法，还有要把那五十三个孩子，集中起来学习科学的事情，对姚广孝简单说了说。
　　　　特别提及数学的重要性。
　　　　数学学的，不仅是逻辑。
　　　　物理、化学等很多计算，都需要用到数学，是理科的基础。
　　　　特别重要。
　　　　“教授数学？”
　　　　姚广孝想到自己又没有别的事情了，僧录司不需要经常去，大明日报有杨荣在，便接下这个任务，道：“这个自然没问题。”
　　　　朱允熥又道：“还请大师编写一本数学的教材，数学注重逻辑，越学越深奥，单纯的口头教学，怕效果很难达到，但如果把《九章算术》等内容，编写教材，从最基础的算数教起，才能把他们培养起来。”
　　　　那么多教材，他当然不会全部自己编写。
　　　　有这个和尚在，做什么都方便。
　　　　“这个好！”
　　　　姚广孝赞同道：“殿下放心把此事交给我，一定不会让你失望。”
　　　　朱允熥当然相信姚广孝，如果他都做不来，那么没几个人可以做到了。
　　　　数学老师有了，化学老师的话，过两天再找陶志学聊聊。
　　　　陶志学研究的是火药，对于化学方面的知识，肯定不会陌生，只要给他方向和理论，应该很容易上手。
　　　　但是，物理老师，该在哪里找呢？
　　　　朱允熥暂时还不认识，这方面的大佬。
　　　　看到天色不早，闹事的人，应该累了回家躺着，朱允熥回了东宫，果然安静下来了。
　　　　陪着姐姐妹妹们，吃了一顿饭后。
　　　　朱允熥直奔大本堂的藏书阁，想通过翻阅书籍，看有没有相关的人选，把他挖过来当物理老师，但他真的找到一个，还不错的人。
　　　　“郭守敬。”
　　　　“元朝的水利专家、数学家、天文学家等。”
　　　　“我记得后世，月球上有一座环形山，叫做郭守敬山。”
　　　　“还有一个天文望远镜，叫做郭守敬天文望远镜，绝对是个古代的科学大牛。”
　　　　“这位大佬什么都懂，可惜是元朝时期的人，人早就不在了，但他的孙辈应该还在。”
　　　　“如果孙辈能继承他的科研成果，能力应该不会差到哪里去。”
　　　　朱允熥不得不感叹，其实古代的科学家还是很多。
　　　　奈何，现代人知道的不多。
　　　　大家知道的只有西方那些，但西方那些确实做出过比较高的贡献，改变了世界，其实古代的也不差，只是古代的环境限制了他们的发展。
　　　　古代的社会，没有科学发展的基础。
　　　　如果要全面推行科学，就得开民智，破坏儒家体系。
　　　　古代皇帝哪能让普通百姓开民智、讲科学，反对皇帝君权神授的权威呢？
　　　　只要想想，就觉得挺可惜。
　　　　“大妞。”
　　　　朱允熥说道。
　　　　“我在。”
　　　　杨大妞走过来问道：“殿下有什么吩咐吗？”
　　　　朱允熥说道：“你安排几个人，到邢州邢台县找这个郭守敬的后人，找到了必须尽快带回来。”
　　　　杨大妞领命，出去找人安排。
　　　　暂时定下了物理老师，朱允熥回了自己书房，开始研究怎么编写教材。
　　　　把自己初中高中学过的化学知识，很艰难地回忆起来，但又实在忘记得差不多，只能把那些很基础的先写下来。
　　　　他提供方向，提供基础。
　　　　更深入的知识，需要陶志学他们进一步研究。
　　　　朱允熥也想挥挥手，就能把完整的化学知识写出来，奈何实力不允许。
　　　　还有物理，他记得的相对多一些。
　　　　因为以前最喜欢的，还是物理。
　　　　科学的魅力，很容易让人忘记时间，朱允熥写到了深夜，才想起来还有奏章没看，赶紧让杨大妞把奏章搬过来。
　　　　今天晚上，差不多熬了一个通宵。
　　　　第二天一早，朱允熥继续不早朝，故意避开他们，顺便在东宫睡了个懒觉。
　　　　起来的时候，他听到外面又传来吵闹的声音，那些姑姑们听说自己还没起床，终于有了堵门的机会。
　　　　“大妞，快帮我离开东宫。”
　　　　朱允熥道：“我们翻墙离开，大姐你们去应付姑姑她们。”
　　　　朱灵月哭笑不得道：“这样躲起来，也不是办法。”
　　　　朱允熥道：“没事的，很快就能过去。”
　　　　报纸已经刊登了，外面的言论风向开始逆转，今天新发行的报纸，对于商税这件事，又推进了一个新的高峰。
　　　　讨论的人多了，那么骂皇亲国戚的人，也会更多。
　　　　他们将要败下阵来，不是朱允熥的对手，控制言论，他们远玩不过朱允熥。
　　　　翻墙跑路了后，朱允熥溜出宫，没有人知道他做了什么。
　　　　到了城外，他再去找陶志学，把还没完成的化学课本，交给陶志学看看，再问一问他的意思。
　　　　“臣愿意，为殿下教学。”
　　　　陶志学直接同意了，解释道：“臣的儿子，不喜此道，也不擅长此道，正愁着没有可以继承的人，多谢殿下给我这个机会。”
　　　　朱允熥说道：“你先好好学习，什么叫做化学，距离开学还有一段时间。”
　　　　陶志学点头道：“是，只是殿下提出的化学，奥妙无穷，臣怕学不来。”
　　　　“对自己要有信心。”
　　　　朱允熥激励道：“都还没试过，就担心学不来，如此心态不可取。”
　　　　陶志学郑重点头。
　　　　不过化学课本还没写好，朱允熥先收回去。
　　　　等准备得差不多了，再让人给陶志学送去，希望通过接触过化学，可以提高陶志学的水平，对火药的研究能更进一步。
　　　　穿越回了大明，有一个得天独厚的环境，不可能不玩一玩科学。
　　　　朱允熥要把这些玩到底，把大明改变了，也把几百年后那一段屈辱历史改了。
　　　　要改成，他们华夏大地殖民他国，当全世界的灯塔，这样才有意义。