龙河大学的惊天逆转，在系统后台掀起了一场信誉度的海啸。

    那疯涨的数字背后，是来自整个国家教育体系的最高认可。

    一周后。

    首都，国家议会中心。

    【“龙腾计划”高等教育创新改革启动峰会】在此地隆重举行。

    会场内，红旗肃立，穹顶高远，空气中弥漫着一种独属于权力与学术交汇处的庄重气息。

    每一张名牌背后，都代表着一座学术界的山峰。

    清华。

    北大。

    燕京。

    复旦。

    ……

    入选“龙腾计划”的十所顶尖高校校长，悉数到场。他们身着深色正装，襟前的校徽在灯光下反射着沉甸甸的光芒，正襟危坐，神情肃穆。

    这些人，跺一跺脚，整个龙国的教育界都要抖三抖。他们习惯了成为焦点，习惯了定义规则。

    然而今天，他们不是。

    会场前方的聚光灯骤然亮起，将主持人的身影勾勒得无比清晰。他手持话筒，每一个字都通过扩音设备，清晰地敲击在每个人的心上。

    他的语调，带着一种前所未有的郑重。

    “下面，让我们用最热烈的掌声，欢迎本次‘龙腾计划’国家级特区、龙河大学的创办者——何宇校长，上台致辞！”

    唰——！

    那是一个无声的指令。

    全场数百道目光，在同一时刻，完成了焦点的转移。

    好奇、审视、探究，甚至是深藏在眼底的嫉妒与不甘，所有复杂的情绪编织成一张无形的大网，朝着第一排那个缓缓起身的年轻人笼罩而去。

    是他。

    何宇。

    他站起来的动作不快，甚至带着一种从容不迫的平静，仿佛只是从自家的书房里站起来一样。

    可他的存在，本身就是一种强烈的冲突。

    他太年轻了。

    年轻到他身上那件剪裁合体的西装，都与周围那些积淀了岁月痕迹的学者们格格不入。这个会场的气氛，因他的出现而产生了一丝微妙的割裂感。

    但他又太耀眼了。

    那张年轻的面孔上，没有丝毫面对这种场合的紧张或局促。

    他的眼神平静深邃，扫过全场时，那股无形的压迫感，让在座的每一位前辈，都感到胸口微微一滞。

    这不是靠年龄或资历堆砌出的气场，而是一种源于绝对实力和颠覆性成就的自信。

    一种让所有旧秩序感到不安的压力。

    接下来的议程，印证了所有人的预感。

    其余九所顶尖高校的校长，依次上台。

    他们的发言，严谨、得体、官样文章，无一例外地被控制在了五分钟之内。那更像是一种程序性的表态，而非真正的交流。

    唯有何宇，享受了完全不同的待遇。

    教育部长亲自走下**台，走到何宇的身边，做出了一个让全场所有人都瞳孔微缩的动作。

    他亲自为何宇调整了一下话筒的高度。

    这个细微的举动，所代表的意义，远超千言万语。

    “何校长。”

    部长的声音温和，却带着一种压抑不住的期许。

    “全国教育界的同仁们都在这里，大家都很好奇，龙河大学，究竟是怎么做到这一切的。”

    他侧过身，面向全场，也面向何宇。

    “今天，这个舞台属于你。”

    “我们，都是你的学生。”

    轰！

    这句话，在所有校长的脑海中炸开。

    学生？

    让清北复旦的掌门人，当一个二十岁年轻人的学生？

    这已经不是暗示，而是明示。

    在全国所有顶尖学府掌门人那极度复杂的注视下，何宇开始了他长达半个小时的演讲。

    没有空洞的口号。

    没有宏大的叙事。

    更没有故弄玄虚的深奥理论。

    他只是在分享，用一种最平实、最恳切的语言，分享着那些在龙河大学已经成为日常的教学理念。

    “我们的第一个理念，是‘因材施教’的绝对化。”

    “我们相信，每一个学生都是一座未被发掘的宝藏，而大学的责任，不是将他们打磨成统一的规格，而是给他们找到最合适的开采工具。”

    “我们的第二个理念，是‘实践出真知’的极端化。”

    何宇的声音在安静的会场里回荡，清晰而有力。

    “理论知识，是地图。但只有亲自走过那片土地，你才知道哪里有沼泽，哪里有捷径。”

    他开始举例。

    “我校医学院的学生，从大一开始，就要进入我们自建的‘山河医院’。

    他们不是参观，不是见习，而是在最顶尖外科医生的指导下，从最基础的伤口缝合模型开始，亲手操作。

    他们的期末考试，不是背诵人体解剖图，而是在高精度模拟手术台上，完成一台完整的阑尾切除术。”

    台下，一位来自顶尖医科大学的校长，身体猛地前倾，呼吸都变得急促。

    “我校计算机学院的陈雪同学，她的一份‘网络攻防’课程的期末作业，在不久前，阻止了一次针对我国‘南天门’计划的重大网络窃密事件。

    她的‘作业’，最终被军方定义为‘国之利-器’。”

    “我校经济学院的赵括同学，将课堂上学到的‘博弈论’与‘市场模型’，直接运用到了真实的商业战场，帮助一家濒临破产的企业，完成了惊天逆转。”

    ……

    一个又一个鲜活的、颠覆性的、足以登上任何一所大学荣誉墙的案例，被何宇用最平淡的语气，娓娓道来。

    台下，鸦雀无声。

    起初的质疑与不屑，早已消失不见。

    取而代之的，是一种近乎痴迷的专注。

    那些跺跺脚就能让教育界震动的校长们，此刻都像是第一次走进课堂的小学生，他们的眼睛里，闪烁着震惊、思考，以及一丝……渴望。

    他们仿佛看到了一扇通往未来教育新世界的大门。

    那扇门，沉重、古老，布满了旧规则的枷锁。

    而现在，正被台上那个年轻人，用一种不容置疑的力量，缓缓推开。

    门缝中透出的光，刺眼，却又充满了无穷的吸引力。

    这一刻，会场内所有的聚光灯仿佛都失去了意义。

    因为所有人的目光，都汇聚成了唯一的光源，投射在那个年轻的身影之上。

    在场的所有人，心中都升起一个无比清晰的念头。

    谁，才是这场峰会真正的主角。