王重和台下的教授同学们都惊呆了，这就吐血了？

    王重连忙辩解，

    “保安大哥，你可不要乱说，不然就算咱们关系好，我也要告你诽谤的！”

    “还有那个躺担架上的人，你也别碰瓷哈，不然我连你一起告。”

    陈诚都快哭了，谁跟你在这碰瓷呢！

    不过以他现在的状态，是没有回到台上跟王重同台辩论的机会了。

    都已经吐血了，很明显，这已经不是一种健康的表达方式了。

    目送着保安大哥们抬着担架离开，王重才回过头，拿起话筒，

    “同学们，我经常会在一些寂静无人的夜晚，思考一些问题。”

    “就比如说，为什么一个拥有十五亿人，两百万军队，两万亿军费的强大国家做后盾，都撑不起一些人的脊梁……”

    台下此刻寂静无声，王重这个地图炮开的有点大，因为在座的有些教授、甚至有些学生的父母，

    都已经把孩子，或准备把孩子送到外面。

    “因为体制！”

    王重刚要继续发言的时候，一个谁也想不到的声音从台下传出。

    所有人的目光都集中了过去，这个时候还敢说这话的人，都想看看究竟是谁的部将，竟如此勇猛。

    一个小女孩，站在一个刚刚被抬出去的陈诚座位旁边，一脸不忿，恶狠狠的盯着王重。

    “体制？呵呵~”

    王重笑出声来。

    “你笑什么？就是因为体制的原因，才逼得那么多人才流失，才让那么多精英远走他乡……”

    “行了。”

    王重打断了小姑娘的话。

    小姑娘看起来跟王重差不多大，应该不是刚才被抬走那个陈诚的女儿，

    所以要么是学生，要么是姘头。

    在这为陈诚打抱不平呢。

    “你是刚才被抬走那个胖子什么人？学生？”

    女孩气不过王重羞辱陈诚，但是还是老实的点点头，脸憋通红。

    “请不要羞辱我的老师，并正面回答我的问题。”

    王重叹了一口气，觉得这个女孩已经无可救药了。

    情商太低。

    这个场合，竟然还敢起来给她老师出头，精神可嘉，但是太蠢，王重的厌蠢症又犯了。

    “如果你认为华夏大量的人才都在国外的话……”

    “那么这几十年华夏的蓬勃发展，从一无所有到世界第二大经济体，我是不是可以解释为人种优势？”

    女孩呆了呆，很明显的脑袋有些转不过来了。

    毕竟她老师刚刚还在台上讲，华夏的人种劣势。

    到她这，如果她承认了，就相当于否定了她老师的毕生研究成果。

    “你……你偷换概念！”

    王重摇摇头，感觉这个女孩除了鲁莽毫无战斗力。

    “偷换概念？如你所说，如果真的有那么多的人才流失，剩下的一帮庸才。然后这些你所谓的庸才，打造了世界第二大经济体，第一工业大国，第三军事强国，建国之后，八次对外战争，连胜八次，痛击二十一个侵犯我主权完整国家，这总得有个原因吧？。

    “组织优势、教育优势、体制优势、人种优势。你自己选一个吧。”

    王重笑呵呵的看着女孩，直接用语言的艺术把女孩逼到死路。

    无论女孩怎么回答，都是错的。

    要么否定自己，要么否定老师，在王重看来，根本没有第三条路给女孩走。

    不过女孩既然能让陈诚看上，总有一些别人所不了解的优点的。

    破局的方法虽然没有，但是解脱的方法倒是有一个。

    在一众人的惊呼之中，女孩直接软了下来，晕倒在地上。

    王重也不管她是真晕假晕，直接示意保安拖走，抬去医务室跟她老师作伴。

    再次目送一位想出头的人被抬走，台下欢呼着有之，思考着有之，戚戚然者亦有之。

    王重抬起话筒，继续刚才的话题说道，

    “同学们，我们学的是唯物主义，千万不要被这些洋犬买办上来就是一套唯心主义的输出给迷惑了头脑。”

    “当然，咱们在正视自己的同时，也不能小看别人。有些领域别人现在确实处于领先地位，但是我们也正在铆足了劲追赶，很多事情，看的不是现在，而是……”

    “未来！”

    热烈的掌声从台下响起，经久不绝，就连在后台的表演人员也跟着一起鼓掌。

    尤其是甘思雨，都被王重一番话钓成翘嘴了。

    等掌声停止，王重接着说道，

    “我知道，一位绅士演讲应该就像女孩的裙子一样，越短越好，所以，我没准备长篇大论，而是写了一首散文诗——《少年华夏说》”

    不等台下掌声响起，王重便直接开口，毕竟不是讲相声，没有那种不鼓掌就不说话的段子。

    “回首历史，展望未来，华夏核平之崛起，全在我华夏少年。”

    “少年智则国智，少年富则国富。

    少年强则国强，少年独立则国独立。

    少年自由则国自由；少年进步则国进步。

    少年胜于花旗，则国胜于花旗。

    少年雄于蓝星，则国雄于蓝星。”

    “红日初升，其道大光。

    河出伏流，一泻汪洋。

    潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

    乳虎啸谷，百兽震惶。

    鹰隼试翼，风尘翕（Xī）张。

    奇花初胎，矞矞（yù）皇皇。

    干将发硎，有作其芒。

    天戴其苍，地履其黄。

    纵有千古，横有八荒。

    前途似海，来日方长。 ”

    “美哉我少年华夏，与天不老！

    壮哉我华夏少年，与国无疆！”

    好在为了唱歌，王重练过一段时间音乐的发声技巧，

    就这次演讲的抑扬顿挫来说，王重自己还是很满意的。

    尤其是最后两句，与天不老，与国无疆，王重甚至投入了一种无法言语感情。

    每当看到这首散文诗的时候，他自己内心就有一种鼓噪的冲动。

    一股澎湃的激情就要冲破胸膛，欲与天公试比高。

    而此刻，王重才知道什么是书本上形容的雷鸣般的掌声。

    就连前排的一些教授，都纷纷站起来为这首《少年华夏说》鼓掌致意。

    王重也连忙鞠躬致意，感觉这次也算是没有辜负校长的期待，至少大家的情绪都调动起来了。

    学生们还好，只不过是情绪激动，无处发泄，但是有些教授此时已经开始掉小珍珠了。

    “王重，王重！！！”

    就在王重准备退场时，舞台下面一个焦急的声音打断了王重的退场步伐和台下的掌声。

    众人纷纷向他看去，只见是一个年轻人，甚至下巴上还有胎毛未净。

    与小伙高高的举起手相反，他旁边的老师都已经卑微到快把头埋在地上了。

    使劲的扯着小伙的衣服，想让小伙坐下，别在这么大的场合，这么多人面前给他丢人现眼。

    但是小伙对他是不管不顾，一个劲的举着手，蹦跶。

    见王重看过来，小伙连忙开口道，

    “王重，我特别喜欢你写的诗，还有歌，还有刚才的散文诗，我想请教一下，你读书是为了什么？”