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    109.犯规

    作品:《求求了,快回家练琴吧

            理论上每一名琴童都可以随时提出变更老师,这是家长孩子的合理诉求。

        只不过大型培训机构这种地方,发生此类事件的概率相对要低很多。

        除非是孩子目前的老师没有办法再为孩子继续做教学工作,或家长孩子与老师之间发生了不可调和的矛盾。

        非此类两种情况下,家长几乎不会直接提出。

        其根本原因还是家长对于孩子学琴的诉求大都只停留考级的问题上。

        预期不过是几本考级证书。

        在如今,宣传“五年十级”的培训机构已经算是业界良心了。

        比如蓝天这样的大机构。

        家长们到底懂不懂其中的猫腻且先不说,就只对比隔壁小作坊琴行打出的三年包过十级的招生口号,大机构看起来要靠谱不少。

        既来之,则安之。

        都把孩子送到大机构了,家长们何又苦麻烦自己,还得罪孩子原来的老师。

        和谁学不是考级,和谁学不是学。

        即便看哪个老师不顺眼,只要不是真的眼里容不下,也只会睁只眼闭只眼。

        但要真是把音乐特长实实在在的计入中考高考成绩里。

        瞧着吧。

        就是这些家长,会把眼睛擦得比雪还亮。

        李安偶尔也会幻想,如果真的到了那一天,整个行业会不会发生什么大地震。

        不会。

        因为艺术没有一套全国统一的标准答案。

        至于迟俞妈妈决定在这个阶段给孩子换老师是出于什么考虑,李安并不关心。

        重点是你决定好了要来,那我双手欢迎。

        十点半马可的爸爸带着马可来到4号教室。

        李安给马可又上了一个多小时的课。

        对于这种明白事的家长,李安向来不吝啬。

        尤其在这样一个特殊时期。

        -

        中午老董群里放话,后天各组节目后天下午要进行初审。

        西侧办公室,五个人本都在吃着午饭有说有笑的讨论着新乐器的测评,忽然一下都停了下来。

        不过许宏信和马涛马上又重新拿起筷子。

        审就审呗。

        反正两人都清楚他们的节目是凑数用的,况且几天排下来估计后天也差不多能拉出来了。

        可这对于陈璇来说并不是一个好信号。

        她的长笛重奏作为压轴节目,自然不能抱着像许宏信马涛二人那样的想法,再者她自身就是个要强的人。

        整个昱东最近谁像她成天抱着个总谱。

        要说对这次节目排练的态度,连李安都不如她。

        李安上心更多的目的是为了给自己搞学生,而陈璇是纯粹的希望贡献出一幕出色的舞台。

        可即便这样陈璇对于后天的初审心里也没底,因为她的节目经过昨天下午的排练才渐渐有了新的起色。

        一时间她今天的情绪都受到了一些影响。

        她今天想开开心心的和李安出去玩,可眼下突发的情况又让她无法无视。

        李安放下手机望去,见陈璇脸上藏不住的焦躁,他明白。

        下午去排练教室的路上他鼓励陈璇道:

        “放松,还有两天呢,初审肯定没问题。”

        陈璇摇头小声喃喃道:“不是这个问题。”

        李安轻松道:“今天我们几点排好几点出发。”

        陈璇听到这话有点急了,两个人夜里已经约好今天下午五点提前打卡出发,“不行。”

        “听话。”

        李安少见的用一种不容置疑的口气说道,然后又呲牙笑说:“明年又不是没有七夕了。”

        陈璇一怔,心脏忽然像是被火苗灼了一下,接着燃烧到喉咙,氧气被烫成一团卡在了她的嗓子眼。

        呼吸困难。

        她觉得李安这几句话犯规了。

        心脏抽搐的一瞬她有冲动想一步冲上去抱住对方。

        “李老师。”

        就在这时身后传来马可爸爸的声音。

        -

        经过两天的分排和其中五个孩子的小课加强,李安下午制造出了一个大动静。

        八个孩子经过两遍磨合后,到了第三遍呈现出了一个钢琴十六手联奏应该具有的现场效果和气势。

        引得门口不少学生家长围观,王美丽和老董还进来听了一会。

        坐在教室里的家长又是录视频又是发朋友圈,一个个眉开眼笑的恨不得明天晚上就演出。

        这一切李安都靠在一旁默不作声的看在眼里。

        对于这些个场外动静李安不意外。

        节目排的好嘛,观众热情也是理所应当。

        这些天不说他,孩子们也吃了不少苦。

        这个水准登台已经足够了,不过距离他的目标还有不小的距离。

        经过几日特训,八个孩子手下的句子和奏法已经能初步合到一起了,但在音乐整体的情绪起伏上还没有凸显出该作品的的情感。

        接下来就要着重处理旋律声部的强弱和伴奏声部的节拍重音问题。

        “这遍还不错。”

        中场休息的时候他淡淡表扬了两句。

        下半场的时候他先点出章天来、黄如意、马可三人组先来了一遍。

        效果听感不错。

        接着她又点出徐梦洁和迟俞二人组来了一遍,经过上午的小课,迟俞在这一遍表现出了小课应有的价值。

        这更加坚定了迟俞妈妈要给孩子换老师的想法。

        最后李安点出陈雨桐、车琳、马可三人。

        “来,你们三个。”

        车琳和马可是旋律声部,陈雨桐是伴奏声部。

        从音量上就是二打一,从掌握程度上陈雨桐本来是比迟俞强一点的,可迟俞开小灶了,所以她现在变成了这里最垫底的。

        三人组一遍合下来之后,只要长着耳朵的人都能听出问题在哪。

        提前结束了今天的排练,下课后其他家长孩子都离去,李安留下陈雨桐,花了十分钟专门指点了一下对方。

        随后他叮嘱陈雨桐爸爸回去要紧盯孩子练习,“今晚孩子练完麻烦您录个视频给我。”

        叹了叹。

        “现在就雨桐的问题比较大了。”李安语重心长的说道。

        其实不用李安说,刚才陈雨桐爸爸也听的到,八个人一起合奏的时候他还看不出自己孩子的问题,但后面三个人合奏的时候,问题就出现了。

        “好的李老师,劳您费心了。”

        李安摆手,“应该的,排练时间有限,还得考您回家多上心。”

        话他基本上已经点明了,剩下的就看对方下一步会不会主动找他上课了。

        送走父女二人李安会到排练教室拿手机。

        一条未读短信。

        是他订的餐厅发来的信息,字里行间很客气,可实际上就一句话。

        到点不来就撤桌。

        他能理解,鉴于今日的特殊性。

        揣起手机他快速去往了陈璇那儿。

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